【熱門產品】創新成功學：標竿企業持續成長的祕密~必看好書
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商品訊息功能:
商品訊息描述: 網路熱銷必買揭開1%創新成功的祕密寶成不走自創品牌的路，而從客戶最需要解決的問題著手，在大陸布建通路、專賣客戶的運動鞋，成功鎖住耐吉、愛迪達、彪馬等國際名牌大廠的訂單。正新輪胎身處激烈競爭的產業，卻大膽選擇CP值爆表自創品牌，因充分掌握產品定位、成功區隔市場而揚名國際。聯強有紅海的組織效率，能替客戶降低成本，還為客戶解決了存貨管理、維修問題或產品資訊等頭痛問題，而成為亞太地區3C通路盟主……限時商品亞洲時代來臨，台灣能否提升競爭力，創造下一個成長契機，與企業能不能持續創新有關。然而，根據英國成長策略大師安德魯．坎貝爾（Andrew Campbell）的研究調查，企業的創新成功率僅有1%。創新為什麼失敗？台灣企業該如何降低創新風險？專精創新管理的標竿學院院長朱博湧與標竿學院的資深顧問們，在本書提出三個創新模式，包括品牌與價值創造、組織與績效提升、客服與流程改善，並針對宏?、寶成、聯強、3M、信義房屋等十多家企業，深入剖析它們的創新成功祕訣，解答以下的問題：
．高科網路熱賣產品技業者如何借鏡創新成功的傳統產業，走出代工困境？
．台灣製造業者有哪些策略選擇和創新方式，走出低利潤的窄門？
．台灣企業如何在亞洲市場崛起時創造更多價值，掌握世紀商機？
必買清單標竿學院簡介成立於1999年，隸屬於財團法人宏?基金會。主要業務為企業人才培訓及企管顧問諮詢服務。
標竿學院專注於台灣及大中華地區，針對華人企業成長、再造的關鍵性議題，開發世界級經營管理培訓方案，並廣泛分享實務經驗，協助企業與組織提升競爭力，達成永續經營之目標。
標竿學院現任院長為朱博湧博士，朱院長致力於發展標竿學院為企業界與學界的交流平台，將國際與台灣學術界優良的研究成果與資源引進給企業界，以協助企業提升競爭力。
本書特色@重新定義創新，不只是創新品牌與價值，也可以在管理（組織與績效提升）、營運（客服與流程改暢銷產品善）上創新。
@提出三種創新模式，強調創新可以有系統的思考與操作，打破以往創新是個賭注的迷思。
@提供完整的創新途徑，服務業可向製造業學習，在流程上創新；科技業可向傳統產業借鏡，走出代工困境。
作者簡介朱博湧美國普渡大學企管博士，現任標竿學院院長、交通大學管理科學系所教授，專精於創新管理、跨國企業與管理、亞太成長策略等。創辦交通大學高階主管管理碩士學程（EMBA），目前也擔任正新橡膠、裕隆日產汽車、經濟部技術處、工研院及中華經濟研究院顧問。
產品王振容曾任宏?集團行政總管理處副總經理，參與人力資源長期發展策略的規劃和執行長達十五年。1991年，處於轉型關鍵的第三波文化事業邀流行請他擔任總經理；五年後改任董事長，退居幕後，並接任新成立的宏?基金會副執行長，籌辦標竿學院。現任標竿學院資深顧問。
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商品訊息簡述:
作者： 朱博湧、王振容等
新功能介紹- 出版社：聯經出版公司
新功能介紹 - 出版日期：2006/12/01
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
學抖音「筷子開瓶蓋」不成 陸男手掌遭刺傷
大陸影音平台抖音，是不少人打發時間的好幫手，有趣的內容也經常被拿來模仿，但還是要注意安全才行，湖南一名男子就一時興起學筷子開瓶法，結果卻沒像影團購人氣商品網路人氣商品top10片一樣帥氣，反倒是手掌被戳了一大洞，留下明顯傷口。
手掌用力一推，啤酒瓶蓋應聲打開，秀味十足的開瓶方法在大陸影音平台抖音上掀起模仿熱潮，湖南一名男子一時興起
想學看看，沒想到下場卻是。
受傷男子：「這裡都腫了，之前還腫大些，現在都消了。」
手掌心圓形傷口清晰可見，因為模仿當下瓶蓋沒有帥氣的打開，反而筷子直接插在手上，氣得他要找抖音投訴。
抖音投訴專線，男子打了好幾次都打不通，其實像他一樣模仿短片受傷的案例不在少數。」
受傷女童：「媽媽抱抱我。」
湖北一位爸爸想跟女兒玩雙人翻跟斗，結果沒抓穩女兒頭部著地，釀成無法挽回的悲劇。
受傷女童主治醫師：「整個肢體不能活動，特別是雙上肢不能活動，下肢肌力也不夠。」
小女童因為爸爸的失手意外重傷癱瘓，還有男童同樣被哥哥模仿抖音用透明膠帶惡作劇，摔得鼻青臉腫。
把透明膠帶貼在門口經過的人沒注意很容易摔得五體投地，畫面雖然好笑，但也暗藏危機，律師表示針對這樣的影片，除了抖音平台應該加強審核，加註警示標語外，一般人也要有判斷力，別輕易模仿具有危險性的動作。
「當今塑馬第一人」 藝術家田躍民來台
中國國禮大師「田躍民」來台，他這次帶來最著名的「馬雕塑」和畫作，不只深受國內外藏家喜愛，也讓台灣收藏家，看見中華雕塑的嶄新風貌。
藝術家田躍民老師，專注創作眼前的駿馬雕塑，不需要臨摹或是草稿，就能展現馬匹活靈活現的動作和肌肉紋理，如此深厚的塑馬功力，讓他被中國藝術界，譽為當代國際級藝術大師，並享有中國當代，五大雕塑家的盛名。
藝術大師 田躍民：「真正有價值的藝術作品，從理性上、從科學性上要到位，研究的到位，風格不是追求來的，而是自然而然形成的。」
田躍民老師的塑馬功力，源自勤勉不懈的反覆鑽研，在他決定以馬為創作題材後，足足花了一年時間，觀察馬、速寫馬、雕塑馬，光是練習可能就比，許多藝術家，一生的創作還要更多。
藝術大師 田躍民：「如果馬的結構，你研究不深，研究不透，不能夠吃透牠，你怎麼做他都是不對的，所以說最初階段的，下功夫，那是一種痛苦的階段。」
在田躍民老師的創作中，可以看見他心領神會後，潛心創作的藝術格局，如今在中國許多城市雕塑，也看得見田老師的作品，他旺盛而脫俗的創作能量，勢必將持續感動更多的人。
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